Learning new thing every seconds
Hal yang ingin diubah dalam hidup :
Manfaat dari perubahan tersebut adalah :
Rencana waktu memulai perubahaan yang akan terealisasi
~~~~~~~~~~~~”HARUS DARI SEKARANG!!!”~~~~~~~~~~~~
https://4.bp.blogspot.com/-4DJfc-B3J2w/WhWpo5HCvjI/AAAAAAAAAQU/glcW-KPzbEsNkDxcSnKxo1cveXspOIFsgCLcBGAs/s1600/image.jpg
Menurut paham etika deontologis, pendekatan etika teleologis (entah dalam bentuk egoisme, eudaimonisme atau utilitarisme) yang menghubungkan kewajiban moral dengan akibat baik atau buruk, justru merusak sifat moral.
Menurut Kant, manusia baru bersikap moral sungguh-sungguh apabila ia secara prinsipial tidak bohong, entah itu membawa keuntungan atau kerugian. Maka kaidah etika deontologis bisa dirumuskan sebagai berikut: Betul-salahnya suatu sikap atau tindakan tidak tergantung dari apakah sikap atau tindakan itu mempunyai akibat baik atau buruk, melainkan apakah sesuai dengan norma-norma atau hukum moral atau tidak.
http://stiebanten.blogspot.com/2012/03/etika-deontologis-immanuel-kant.html
Dalam beberapa aspek TIK ada kaitan erat dengan etika profesi, keterhubungan tersebut terutama dalam memahami dan menghormati budaya kerja yang ada, memahami profesi dan jabatan, memahami peraturan perusahaan dan organisasi , dan memhami hukum . Etika profesi yang juga harus di pahami adalah kode etik dalam bidang TIK , di manapun pengguna harus mampu memilih sebuah program ataupun software yang akan mereka gunakan apakh legal atau illegal, karena program atau sisten operasi apapun di gunakan selalu ada aturan penggunaan atau license agreement .
http://sahlanpermana.blogspot.com/2010/06/etika-dalam-penggunaan-tik.html
Aturan 1: Ingat Manusia
Aturan 2: Patuhi standar perilaku online yang sama yang Anda ikuti dalam kehidupan nyata
Aturan 3: Ketahui di mana Anda berada di dunia maya
Aturan 4: Hormati waktu dan bandwidth orang lain
Aturan 5: Buat diri Anda terlihat bagus saat online
Aturan 6: Bagikan pengetahuan pakar
Aturan 7: Bantulah menjaga perang api tetap terkendali
Aturan 8: Hormati privasi orang lain
Aturan 9: Jangan menyalahgunakan kekuatanmu
Aturan 10: Ampunilah kesalahan orang lain
http://www.abs-canada.org/wp-content/uploads/2017/06/Copyright.jpg
Hak cipta adalah hak hukum, yang ada di banyak negara, yang memberikan pencipta hak eksklusif karya asli untuk menentukan apakah, dan dalam kondisi apa, karya asli ini dapat digunakan oleh orang lain.
Hak cipta berlaku dalam jangka waktu berbeda-beda dalam yurisdiksi yang berbeda untuk jenis ciptaan yang berbeda. Masa berlaku tersebut juga dapat bergantung pada apakah ciptaan tersebut diterbitkan atau tidak diterbitkan. Di Amerika Serikat misalnya, masa berlaku hak cipta semua buku dan ciptaan lain yang diterbitkan sebelum tahun 1923 telah kedaluwarsa. Di kebanyakan negara di dunia, jangka waktu berlakunya hak cipta biasanya sepanjang hidup penciptanya ditambah 50 tahun, atau sepanjang hidup penciptanya ditambah 70 tahun. Secara umum, hak cipta tepat mulai habis masa berlakunya pada akhir tahun bersangkutan, dan bukan pada tanggal meninggalnya pencipta.
https://en.wikipedia.org/wiki/Copyright
https://id.wikipedia.org/wiki/Hak_cipta
https://2.bp.blogspot.com/-N3NiWpvN_Rk/WvLvYUau4eI/AAAAAAAALIs/rgFbQCR4IC0DZpVhnLoLBgxBt_nsO9MPwCLcBGAs/s640/cyberCrime.jpg
Cybercrime adalah istilah yang mengacu pada aktivitas kejahatan yang dilakukan di dunia maya dengan menggunakan teknologi komputer atau jaringan komputer.Cybercrime lebih dikenal dengan kejahatan di dunia maya.
Kejahatan cybercrime dapat berupa penipuan e-commerce(jual beli onlne),pemalsuan cek,penipuan kartu kredit(carding),confidence fraud,pencurian identitas,pornografi,pembobolankomputer server tanpa otoritas,mencuri data rahasia,menyerang komputer menggunakan virus untuk menghancurkan sistem dam menghancurkan data.
– Cyber Terorism
Tindakan cybercrime termasuk cyber terorism jika mengancam pemerintah atau warganegara, termasuk cracking ke situs pemerintah atau militer.
– Illegal Contents
Merupakan kejahatan yang dilakukan dengan cara memasukkan data atau informasi ke internet tentang suatu hal yang tidak benar, tidak etis, dan dapat dianggap sebagai melanggar hukum atau menggangu ketertiban pada masyarakat umum, contohnya adalah penyebaran pornografi atau berita yang tidak benar.
– Cyberstalking
Kejahatan jenis ini dilakukan untuk mengganggu atau melecehkan seseorang dengan memanfaatkan komputer, seperti misalnya menggunakan e-mail dan dilakukan secara berulang-ulang.
– Hacking dan Cracker
Istilah hacker biasanya mengacu pada seseorang yang punya minat besar untuk mempelajari sistem komputer secara detail dan bagaimana meningkatkan kapabilitasnya.
– Unauthorized Access
Merupakan kejahatan yang terjadi ketika seseorang memasuki atau menyusup ke dalam suatu sistem jaringan komputer secara tidak sah, tanpa izin, atau tanpa sepengetahuan dari pemilik sistem jaringan komputer yang dimasukinya. Contoh dari tindak kriminal ini adalah Probing dan port.
– Carding
Carding merupakan kejahatan yang dilakukan untuk mencuri nomor kartu kredit milik orang lain dan digunakan dalam transaksi perdagangan di internet.
1.Pencurian dan penggunaan account internet milik orang lain.
Pencurian account ini berbeda dengan pencurian secara fisik karena pencurian dilakukan cukup dengan menangkap “user_id” dan “password” saja. Tujuan dari pencurian itu hanya untuk mencuri informasi saja. Pihak yang kecurian tidak akan merasakan kehilangan. Namun, efeknya akan terasa jika informasi tersebut digunakan oleh pihak yang tidak bertanggung jawab. Hal tersebut akan membuat semua beban biaya penggunaan account oleh si pencuri dibebankan kepada si pemilik account yang sebenarnya. Kasus ini banyak terjadi di ISP (Internet Service Provider). Kasus yang pernah diangkat adalah penggunaan accountcurian yang dilakukan oleh dua Warnet di Bandung.
2. Kejahatan kartu kredit yang dilakukan lewat transaksi online di Yogyakarta
Polda DI Yogyakarta menangkap lima carder dan mengamankan barang bukti bernilai puluhan juta, yang didapat dari merchant luar negeri. Begitu juga dengan yang dilakukan mahasiswa sebuah perguruan tinggi di Bandung, Buy alias Sam. Akibat perbuatannya selama setahun, beberapa pihak di Jerman dirugikan sebesar 15.000 DM (sekitar Rp 70 juta).
Para carder beberapa waktu lalu juga menyadap data kartu kredit dari dua outlet pusat perbelanjaan yang cukup terkenal. Caranya, saat kasir menggesek kartu pada waktu pembayaran, pada saat data berjalan ke bank-bank tertentu itulah data dicuri. Akibatnya, banyak laporan pemegang kartu kredit yang mendapatkan tagihan terhadap transaksi yang tidak pernah dilakukannya.
http://masarwansaputra.blogspot.com/2012/01/jenis-dan-contoh-cybercrime.html
https://blogging.com/cyberbullying/
Bullying jika diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia berarti intimidasi, pelecehan, ancaman yang dilangsungkan baik secara verbal maupun fisik. Cyberbullying diartikan sebagai pelecehan dan penghinaan yang dilakukan pelaku (bully) kepada korban di dunia maya (internet)
Dari pengertian diatas dapat disimpulkan cyberbullying adalah intimidasi, pelecehan atau perlakuan kasar secara verbal secara terus menerus yang dilakukan di dunia maya.
https://mycyberbullying.wordpress.com/2014/05/25/pengertian-cyberbullying/
Cyberbullying dianggap valid bila pelaku dan korban berusia di bawah 18 tahun dan secara hukum belum dianggap dewasa.
Bila salah satu pihak yang terlibat (atau keduanya) sudah berusia di atas 18 tahun, maka dikategorikan sebagai cybercrime atau cyber stalking / cyber harassment
1.Flaming (perselisihan yang menyebar), yaitu ketika suatu perselisihan yang awalnya terjadi antara 2 orang (dalam skala kecil) dan kemudian menyebarluas sehingga melibatkan banyak orang (dalam skala besar) sehingga menjadi suatu permasalahan besar;
2.Harrasment (pelecehan), yaitu upaya seseorang untuk melecehkan orang lain dengan mengirim berbagai bentuk pesan baik tulisan maupun gambar yang bersifat menyakiti, menghina, memalukan, dan mengancam;
3.Denigration (fitnah), yaitu upaya seseorang menyebarkan kabar bohong yang bertujuan merusak reputasi orang lain;
4.Impersonation (meniru), yaitu upaya seseorang berpura-pura menjadi orang lain dan mengupayakan pihak ketiga menceritakan hal-hal yang bersifat rahasia;
5.Outing and trickery (penipuan), yaitu upaya seseorang yang berpura-pura menjadi orang lain dan menyebarkan kabar bohong atau rahasia orang lain tersebut atau pihak ketiga;
6.Exclusion (pengucilan), yaitu upaya yang bersifat mengucilkan atau mengecualikan seseorang untuk bergabung dalam suatu kelompok atau komunitas atas alasan yang diskriminatif;
7.Cyber-stalking (penguntitan di dunia maya), yaitu upaya seseorang menguntit atau mengikuti orang lain dalam dunia maya dan menimbulkan gangguan bagi orang lain tersebut.
1.Melakukan Missed call berulang – ulang
2.Mengirimkan email /sms berisi hinaan/ ancaman
3.Menyebarkan gosip yang tidak menyenangkan lewat sms, email, komentar di jejaring sosial (Path, Facebook, twitter)
4.Pencuri Identitas Online (membuat profile palsu kemudian melakukan aktivitas yang merusak nama baik seseorang)
5.Berbagi gambar pribadi tanpa ijin
6.Menggugah informasi atau video pribadi tanpa ijin
7.Membuat blog berisi keburukan terhadap seseorang
www.kejaksaan.go.id/uplimg/cyber_bullying%20final%20baru.ppt
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSWaSf7CJ88ZnpWB4L3UIqCmEtYhfCys2S2fnhlzIMoQB30Jwi1
Cyberlaw adalah area hukum yang berhubungan dengan hubungan Internet dengan elemen teknologi dan elektronik, termasuk komputer, perangkat lunak, perangkat keras, dan sistem informasi (IS). Cyberlaw juga dikenal sebagai Hukum Cyber atau Hukum Internet.
Cyberlaws mencegah atau mengurangi kerusakan skala besar dari aktivitas cybercriminal dengan melindungi akses informasi, privasi, komunikasi, kekayaan intelektual (IP) dan kebebasan berbicara terkait penggunaan Internet, situs web, email, komputer, telepon seluler, perangkat lunak dan perangkat keras, seperti sebagai perangkat penyimpanan data.
https://www.techopedia.com/definition/25600/cyberlaw
UU No. 11 tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik : Pasal 27,Pasal 28,Pasal 29
www.kejaksaan.go.id/uplimg/cyber_bullying%20final%20baru.ppt
https://i.pinimg.com/originals/13/0b/f1/130bf140737c25deb7e06a13d4076fc0.png
Data adalah kumpulan poin/nilai tetapi tidak memiliki makna.
Informasi adalah data yang diuraikan sehingga memiliki arti/makna.
Pengetahuan adalah informasi yang telah menyatu dan di mengerti dalam pikiran.
Kebijaksanaan adalah penerapan pengetahuan.
Contoh Data-Information-Knowledge-Wisdom (DIKW) :
Ini adalah data : Kumpulan dari banyak huruf yang tidak jelas.
Ini adalah informasi: Dengan mengolah data dan menandai data tersebut, terlihat ada maksud yang tersembunyi.
Ini adalah pengetahuan: Ini adalah kumpulan huruf yang tidak dapat dibedakan seperti sebelumnya, tetapi masih dapat dibaca isi pesannya karena Anda tahu di mana mencarinya.
Ini adalah kebijaksanaan : berasal dari pengalaman sebelumnya, kita dapat membuat tebakan yang cukup bagus yang mana salah satu dari baris ini lebih cenderung mengandung pesan.
http://www.turninggrille.com/data-information-knowledge-wisdom/
Lainnya:
Pengetahuan direpresentasikan sebagai pasangan atribut yang bernilai (E.H. Shortliffe).
Bentuk umum :
If attribute A1 has value V1 and attribute A2 has value V2 then attribute A3 has value V3 (Jika…..dan…..maka)
Jaringan semantik merupakan model memori manusia yang dibangun oleh M. R. Quillian sebagai representasi grafis dari informasi proposisional. Informasi proposisional adalah pernyataan yang dapat bernilai benar atau salah. Jaringan semantik ini disajikan dalam bentuk graf berarah.
Berikut ini adalah contoh sebuah jaringan semantik :
sumber asli : https://redblacksquad.files.wordpress.com/2010/10/jaringan-semantik2.jpg
Informasi proposisional yang membentuk jaringan semantik di atas adalah :
1. Dessi makan donat
2. Donat bentuknya bulat
3. Dessi punya adik namanya sendi
4. Sendi pergi sekolah naik motor
5. Sendi pergi sekolah membawa bola
6. Dessi bermain bola
7. Bola bentuknya bulat
8. Motor membutuhkan bensin
9. Pom bensin menyediakan bensin
10. Sendi punya rumah dekat pom bensin
Contoh Jaringan Semantik dalam Representasi Pengetahuan
Pengetahuan yang aktual dihasilkan dari pengetahuan yang sudah ada
Identifikasi pengetahuan dasar untuk membangun struktur pengetahuan
Pengetahuan dasar ini menjadi bagian struktur pengetahuan; dan dapat digunakan untuk menghasilkan pengetahuan aktual
http://lh4.ggpht.com/_WSUNWp1KJOo/TNCWdwKoRbI/AAAAAAAAAc4/EYX1-hqBj30/KM%20-%20example%208_thumb%5B1%5D.jpg?imgmax=800
Contoh knowledge map :
https://www.mindmeister.com/blog/wp-content/uploads/2016/11/knowledge-mapping-social-media-strategy-1-796×393.png
Baiklah pada post kali ini saya akan menyimpulkan dari pertemuan dangan rektor baru Tel-U yaitu Prof.Adiwijaya.Beliau terpilih menjadi rektor Tel-U karena kegigihan dan dedikasinya dalam bekerja.Semoga untuk kedepannya beliau bisa membawa nama Telkom University menjadi lebih baik.
Tema pada pertemuannya adalah “Meraih Mimpi“.
Mimpi,kita berusaha melakukan apapun untuk mencapainya. Mimpi juga merupakan motivasi seseorang agar mempunya tujuan hidup.Kita diharuskan untuk tidak berhenti bermimpi, kenapa ?
Karena seperti yang dijelaskan di awal,kita hidup di dunia ini dengan mempuanyai suatu tujuan dan untuk meraihnya kita bekerja keras agar sesuatu yang kita impikan tercapai.
Ada cerita menarik yang disampaikan beliau pada pertemuan itu.
“Suatu hari ada seorang ibu yang berpakaian sederhana yang menaiki pesawat mewah untuk pergi melihat anaknya,disaat bersamaan ada seorang pria yang bekerja disuatu perusahaan terkenal.Pria dan si ibu itu duduk satu leret.Lalu pria itu melihat ibu yang berpakaian sederhana itu dan ia berpikir dia adalah seorang TKI,lali ia pun bertanya ‘Ibu kalau saya boleh tau,Ibu mau pergi kemana ya ?’,ibu itu pun menjawab ‘Saya ingin pergi melihat anak saya yang berada di Singapura.’, kemudian pria itu berpikir lagi kenapa dia pergi menemui anaknya dengan berpakaian seperti itu.Ia beranya kembali ‘Maaf bu,jika saya boleh bertanya kembali mengapa Ibu berpakaian seperti ini ?’ si ibu itu menjawab ‘Saya sudah biasa memakai pakaian seperti ini.’ lalu ia kembali bertanya ‘Bu,jika saya boleh tau,apa pekerjaan anak ibu ?’, si ibu itu menjawab ‘Anak ke-dua saya bekerja sebagai arsitek disebuah berusahaan di Singpura,Sedangkan anak ke-tiga saya sedang mengambil kuliah S2 di Jerman.’, ia bertanya lagi ‘Lalu bagaimana dengan anak pertama ibu ?’, ibu itu menghadap ke jendela pesawat dan matanya sedikit berkaca,’Maaf ibu jika saya menyinggung ibu dengan pertanyaan itu’ katanya,si ibu pun membalas’Oh tidak apa apa,saya cuma teringat almarhum suami saya,sejak suami saya meninggal,anak pertama saya yang bermimpi agar menyeolahkan adik-adiknya ketinggat yang lebih tinggi,ia berhenti sekolah setelah selewati jenjang SMP,ia pun bekerja demi membantu keuangan keluarga kami,sekarang ia berada di kampung membantu warga untuk menjadi lebih baik.'”.
Kesimpulan yang bisa diambil dari cerita itu adalah :
Jangan berhenti bermimpi karena dengan bermimpi kita bisa meraih apa yang ingin dicapai.Kita harus mengiringi mimpi dengan usaha dan tekat yang kuat agar mimpi itu bisa tercapai.
Kemampuan untuk menggunakan teknologi digital, alat komunikasi dan atau jaringan dalam Mendefinisikan(Define), Mengakses(Access), Mengelola(Manage), mengintergrasikan(integrate), Mengevaluasi(evaluate), Menciptakan (create) and Mengkomunikasikan(communicate) Informasi secara baik dan legal dalam rangka membangun masyarakat berpengathuan.
https://iksan007.files.wordpress.com/2017/04/profieciency.png?w=676
1. Dapat mencari informasi yang dibutuhkan secara cepat untuk kepentingan pendidikan.
2. Dengan adanya e-learning, dapat memudahkan proses belajar mengajar.
1. Dengan fasilitas pemasangan iklan di internet pada situs-situs tertentu akan mempermudah kegiatan promosi dan pemasaran suatu produk.
2. Dapat memudahkan kita untuk melakukan bisnis secara online yang dapat diakses secara mudah dan cepat.
1. Dapat mempermudah komunikasi keluarga, saudara, teman, dan orang lain walaupun jaraknya sangat jauh.
1. Masyarakat dapat memberi masukan mengenai kebijakan-kebijakan yang dibuaat oleh pemerintah sehingga dapat memperbaiki kinerja pemerintah.
2. Dengan adanya e-government, membuat masyarakat semakin mudah dalam mengakses kebijakan pemerintah sehingga program yang dirancang pemerintah dapat berjalan dengan lancar.
3. Pemerintah dapat secara mudah mengontrol usaha di berbagai sektor dan industri masyarakat.
1. Kemajuan TIK juga akan semakin mempermudahterjadinya pelanggaran terhadap Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) karena semakin mudahnya mengakses data menyebabkan orang yang bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan.
2. Dengan adanya televivisi, gadged, dan alat elektronik lain, akan mempengaruhi peserta didik untuk malas belajar karena terlalu asyik dengan alat-alat tersebut.
1. Hal yang sering terjadi dengan adanya kemajuan teknologi adalah pembobolan rekening suatu lembaga atau perorangan yang mengakibatkan kerugian financial yang besar.
2. Mudahnya akses internet akan menyebabkan mudah terjadinya transaksi-transaksi terlarang, sperti pengedaran narkoba, miras, dan lain-lain.
1. Mengurangi jalinan silaturrahmi antar sesama, karena kita menganggap degan memberi kabar lewat sms, telepon, dan semacamnya itu sudah cukup.
2. Menciptakan seseorang menjadi seseorang yang individualis, karena terlalu sibuk dengan urusan mereka sendiri.
3. Terjadinya kesenjangan social antara yang kaya dan yang miskin.
4. Semakin maraknya kejahatan yang beredar di dunia maya, seperti hacker.
1. Semakin bebasnya masyarakat mengakses situs pemerintah akan membuka peluang terjadinya cyber crime yang dapat merusak sistem intformasi pada e-government. Misalnya kasus pembobolan situs KPU ketika penyelenggaraan Pemilu oleh seorang cracker/hacker.
Memantapkan komitmen nasional untuk merangkul dan memanfaatkan ICT di bawah naungan Kerangka Nasional Teknologi Informasi (National Information Technology Framework)
Strategi ICT akan meningkatkan upaya mengurangi kemiskinan secara nasional
Implementasi strategi yang memanfaatkan pendekatan desentralisasi akan mendorong proses pengalihan peran dan tanggung jawab pemerintah pusat ke tingkat daerah
Dengan Catatan:
Jika berdiri sendiri, ICT tidak dapat berperan optimal
ICT paling tepat dimanfaatkan untuk menyempurnakan proses yang sudah berjalan cukup baik
Pengguna ICT biasanya orang-orang yang sudah akrab dengan ICT
Penerapan efektif ICT melibatkan baik infrastruktur teknologi maupun infrastruktur informasi
Di perdesaan negara berkembang (yaitu tempat tinggal mayoritas penduduknya), instalasi dan perawatan infrastruktur teknologi relatif mudah dibandingkan dengan pengadaan infrastruktur informasi
Generasi ini merupakan generasi pertama dari sejarah perkembangan komputer. Dimana pada generasi ini terdapat komputer-komputer seperti ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Calculator) pada tahun 1946 dan UNIVAC (UNIVersal Automatic Computer) pada tahun 1951.
Perkembangan komputer pada Generasi kedua hanya merupakan modifikasi atas perkembangan yang sebelumnya sudah ada pada generasi pertama. Dimana generasi kedua ini hanya meningkatkan performance dan kualitas dari komputer di generasi pertama.
Komputer generasi ketiga sudah mengalami perkembangan yang sangat pesat, terutama di dalam pemrosesan. Dimana pada generasi ini komputer sudah sangat cepat dan sudah dapat melakukan multitasking. Ini pun merupakan kombinasi dari generasi pertama dan kedua di dalam meningkatkan performance komputer.
Generasi Keempat ini merupakan generasi dimana munculnya PC (Personal Computer). Dimana para teknik komputer mengembangan komputer lebih signifikan lagi mulai dari bentuk, ukuran, interface, dan lainnya untuk mencapai suatu teknologi yang sempurna. Hal-hal tersebut dibuktikan dengan munculnya : IBM 370 (1970) yang merupakan komputer generasi keempat yang pertama kali muncul. Apple II (1977) yang merupakan komputer mikro (komputer personal yang pertama). Dan Xerox Star (1981) yang merupakan komputer dengan Graphical User Interface (GUI) yang pertama.
Perkembangan Generasi Kelima ini ditandai dengan munculnya AI (Artificial Intellegence) yang merupakan kecerdasan buatan yang diciptakan manusia kedalam komputer. Dimana komputer dapat bertindak dan diberikan kecerdasan (konteks Ilmiah) layaknya seperti manusia.
Hardware dan Software (KBBI)
/pe·rang·kat/ n alat perlengkapan;
— keras 1 barang-barang yang terbuat dari logam (pesawat televisi, proyektor, dan peralatan lain) yang berkaitan dengan suatu sistem; 2 peralatan fisik (komputer dan sebagainya);
— lunak 1 perangkat program, prosedur, dan dokumen yang berkaitan dengan suatu sistem (misalnya sistem komputer); 2 bagian dari alat (komputer dan sebagainya) yang berfungsi sebagai penunjang alat utama;
Internet (kecil “i”) adalah serangkaian jaringan yang dimiliki oleh dua atau lebih organisasi (Microsoft dan Google, misalnya) dan mengatur untuk berkomunikasi satu sama lain. Internet (big “I”) adalah jaringan dunia luas yang terdiri dari semua jaringan lain yang saling berhubungan dan berkomunikasi di Web terbuka. Alamat IP dan nama DNS diatur dan dikeluarkan oleh organisasi yang ditunjuk oleh negara tuan rumah. Inilah yang kami maksud ketika kami maksud jaringan publik terbuka yang menghubungkan dunia.
https://www.quora.com/What-is-the-difference-between-Internet-and-internet-2
Sejarah internet :
Internet merupakan jaringan komputer yang dibentuk oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat di tahun 1969, melalui proyek ARPA yang disebut ARPANET (Advanced Research Project Agency Network), di mana mereka mendemonstrasikan bagaimana dengan hardware dan software komputer yang berbasis UNIX, kita bisa melakukan komunikasi dalam jarak yang tidak terhingga melalui saluran telepon. Proyek ARPANET merancang bentuk jaringan, kehandalan, seberapa besar informasi dapat dipindahkan, dan akhirnya semua standar yang mereka tentukan menjadi cikal bakal pembangunan protokol baru yang sekarang dikenal sebagai TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol).
Tujuan awal dibangunnya proyek itu adalah untuk keperluan militer. Pada saat itu Departemen Pertahanan Amerika Serikat (US Department of Defense) membuat sistem jaringan komputer yang tersebar dengan menghubungkan komputer di daerah-daerah vital untuk mengatasi masalah bila terjadi serangan nuklir dan untuk menghindari terjadinya informasi terpusat, yang apabila terjadi perang dapat mudah dihancurkan.
Pada mulanya ARPANET hanya menghubungkan 4 situs saja yaitu Stanford Research Institute, University of California, Santa Barbara, University of Utah, di mana mereka membentuk satu jaringan terpadu di tahun 1969, dan secara umum ARPANET diperkenalkan pada bulan Oktober 1972. Tidak lama kemudian proyek ini berkembang pesat di seluruh daerah, dan semua universitas di negara tersebut ingin bergabung, sehingga membuat ARPANET kesulitan untuk mengaturnya.
Oleh sebab itu ARPANET dipecah manjadi dua, yaitu “MILNET” untuk keperluan militer dan “ARPANET” baru yang lebih kecil untuk keperluan non-militer seperti, universitas-universitas. Gabungan kedua jaringan akhirnya dikenal dengan nama DARPA Internet, yang kemudian disederhanakan menjadi Internet.
https://brainly.co.id/tugas/2930910
© 2024 M. Syafiq Yukinanda's blog
Theme by Anders Noren — Up ↑
